 |
 |
|
| おおぞら幼稚園児が到着しました | 元気アップ教室の始まりです。まずは準備体操から | |
 |
 |
|
| 振り付けはもう覚えました。 | ||
 |
 |
|
| 今日の準備体操はアンパンマン体操でした | ||
 |
 |
|
| 体を温めるため、バトンを持って徒競走です。 | ||
 |
 |
|
| 踏まないよううまく走りましょう | ||
 |
 |
|
| うまく走れるかな？ | バランスを取ってうまく歩きましょう。 | |
 |
 |
|
| 今度は落ちないように・・・・バランスをとって、慎重にわたってください | ||
 |
 |
|
| 体も温まった頃、今度は柔軟体操です。できるかな？ | ||
 |
 ぁ〜 |
|
| 柔らかくなるかなぁ〜 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
| 空知教育局長が視察に来られました | ||
 |
 |
|
| さぁ〜 今度は ブリッジ・・・うまくできるかな？ | ||
 |
 |
|
| みんな上手にできますね。すごいです | ||
 |
 |
|
| うまいうまい | 左手は大丈夫かな？ | |
 |
 |
|
| 上手、きれいなブリッジです。 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
| 余裕だね。 | ||
 |
 |
|
| みんな揃って上手 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
| 説明を受ける空知教育局長 | ||
 |
 |
|
| 逆上がりからくるっとまわって降りる できるかな？ | ||
 |
 |
|
| できた！ | なかなか むづかしい | |
 |
 |
|
 |
 |
|
| 教育局長も子供たちの中に・・・・ | ||
 |
 |
|
| うまくできました。 | ||
 |
 |
|
| 子供たちと・・・・教育局長 | ||
 |
 |
|
| 子供たちは純真です | ||
 |
 |
|
| 滝川教育長 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
| できたできた | おへそを見て！ | |
 |
 |
|
 |
 |
|
| ロケットを輪の中に | ||
 |
 |
|
| なかなか むづかしいよ | ||
 |
 |
|
| うまく飛んだ | ||
 |
 |
|
| 面白い | うまく飛んだよ | |
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
| これで今日の教室は終わります。 | 今日の教室面白かった人 | |
 |
||
| 皆さんさようなら、ありがとうございました。最後のあいさつです | ||